为全面落实立德树人根本任务，深化家校协同育人机制，打通育人“最后一公里”，2026年寒假期间，化学工程学院统筹部署、精心组织，深入开展寒假家访。学院领导班子成员、全体辅导员及班导师代表共同参与，通过线下实地走访与线上云端相聚相结合的方式，精准对接学生成长需求，凝聚家校育人共识，为学生全面发展保驾护航。

足迹遍布省内外，线下家访递温情

寒假期间，全体辅导员先后赴辽宁省沈阳、抚顺、鞍山、锦州、朝阳、营口及黑龙江省哈尔滨市等省内外多地，实地走访29个学生家庭。本次家访活动聚焦“四类重点学生”群体，通过“一生一策”定制化方案开展精准帮扶。在家访过程中，辅导员采取“双向互通，多维赋能”的工作模式：一方面系统反馈学生在校的学业进展、行为表现及身心发展情况，同步深入调研其家庭结构、经济状况与成长环境等关键要素；另一方面结合专业特色制定个性帮扶策略，针对学业困难学生提供学习方法指导，面向经济困难家庭解读资助政策，为就业困难群体分析职业路径，对心理关注对象建立家校共育机制。

走访过程中，老师们与学生家长促膝长谈，细致反馈学生在校思想动态、学业成绩及日常表现，深入了解学生成长环境、家庭实际困难及假期规划。针对家长普遍关心的考研深造、就业前景、奖助政策等问题，老师们结合专业特点与学生个性，现场答疑解惑，提供个性化发展建议。在走访学业预警学生家庭时，老师们与家长共同剖析问题根源，制定假期复习计划与补考帮扶方案，勉励学生迎难而上、调整状态。

线上一对一延伸，家校沟通不断线

学院辅导员和班导师同步通过电话、微信等方式，对特殊学生群体开展“一对一”线上家访465人。老师们耐心解答家长在学生学业规划、情绪疏导、人际关系等方面的困惑，及时传递学校最新政策与关怀，真正做到“离校不离线、服务不断档”。

本次寒假家访工作，是化学工程学院深化“三全育人”综合改革、构建家校育人共同体的生动实践。活动不仅将学校的温暖与指导送到学生家中，更有效凝聚了家校协同育人合力，为新学期学生工作的精准施策奠定了坚实基础。未来，学院将持续完善家校联动长效机制，创新育人载体与方法，用心用情用力服务学生成长成才，奋力书写新时代化工人才培养新篇章。

供稿部门：化学工程学院

初审初校：李昱

复审复校：孙晓静

终审终校：战君